Monday, November 19, 2012

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생각의 고리 확장… 수학적 의사소통 능력 길러라
Nov 18th 2012, 18:03

"자전거는 어떻게 움직이죠?"(교사) "페달을 밟아야 해요."(학생들) "페달을 밟으면 어떤 일이 일어나요?"(교사) "체인링(자전거 페달에 연결된 톱니바퀴)이 돌면서 체인을 통해 뒷바퀴에 연결된 스프로킷(기어를 바꿔주는 톱니바퀴 뭉치)에 힘을 전달해요. 그러면 뒷바퀴가 돌고 자전거가 앞으로 나가죠."(학생) 지난 12일 오후, CMS에듀케이션 압구정센터. 초등 4년생 대상 수학 수업이 한창인 교실 풍경이 좀 이상했다. 칠판엔 그 흔한 수학 공식 하나 적혀 있지 않았다. 보이는 거라곤 자전거 세부 장치별 명칭을 표시한 ...

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